四月怀想
清明过后,风暖了起来。天空也变得清晰了,树的
芽颤悠悠的,绿得发亮。
听着声声鸟鸣,惹起无限遐想。
春光无限,能否有个适合的地方将童心安放?
野炊,踏青,或是亲吻花香?
1、迷茫
坚实的水泥墙挡不住孩子们神往的表情,一张张安全通牒折断了飞翔的翅膀。
同事们都在执行着海量阅读的通告,一本本笔记摞得比山还高。
2、夜
凉薄
白天,我是不会看书的,因为白天太过明亮,尘世中的那些污秽杂俗会被暴
的一览无余,在眼前清晰地晃
,我不想让那一个个纯洁的文字精灵沾染上这许多的污淖。于是,我会在夜晚,才轻轻地捧起一本钟爱的书,静静地看,默默地想。此刻,文字是我最暖心的伴侣,也是让我抖落一身疲倦最好的慰藉。
一个人,一杯茶,一本书,是最澄澈的时光。
一行文字,一段心情,一丝微笑,任光
在夜里
淌。
夜
凉薄,书香暖暖,如有箫声轻伴,则惬意非凡。
3、无奈
遇到以前教的学生,会问我:“老师,您还带学生到山上摘杨梅,采野花吗?”“您还带他们到河里捉泥鳅,打打水仗吗?”我只有微笑,摇头,否定。
远去了,那些流年;不再回来了,
情飞扬的青春。
那些感动,那些快乐,都只成为了美好的回忆,成了文字里跳动的音符。
4、和春天有关的日子
这几天,孩子们开始窃窃私语了,指着校历表讨论着
游的计划,对他们投来的求助眼神,我假装没看见,我不忍心让他们知道又空欢喜一场。
傻孩子,那是制定出来让领导们知道我们是有制度有规则的,跟春天无关哪!
柔情春日,我们应该端坐室内,不动不摇,这样才能保证桌椅一条线;我们应该一脸茫然,默默无语,这样班级才不会因喧哗而被扣分;我们还应该…孩子们,这些制度和春风一同吹遍了校园,我们不能逾越啊!
5、怀想
四月芳菲,桃红柳绿。只恐醉了杜鹃,羞了白鹭。
夜的静谧更适合怀想。
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