南若等来了校长和她的谈话。意思是这事虽然沸沸扬扬，南若作为实验小学的老师也必须严肃师风师德，不可给学校的声誉带来影响。
不过随着柯思远的休学和离开，这事也就结束了。南若依旧是实验小学的一名老师。南若不知道给柯思远快速办理休学是柯愚的主意，还是杨依的想法。
但她知道，是柯思远的离开，换来了眼前的息事宁人，和表面的风平
静。家长群再也没有对她大范围的狂轰滥炸，一切似乎又恢复到了之前的平静，接着。学校又停课了。开始新一轮为期七天的居家线上网课。南若终于可以不用出门见人了。不用上班，不用面对同事，不用面对家长，不用面对那些隐藏在笑脸里的嘲讽与恶意，但只要面对柯愚。
她都会努力支撑自己，对他温柔的、若无其事的微笑。柯愚为她做的，她心如明镜，内心的煎熬她一分一毫也不想让柯愚知道，好在，柯愚很忙，他根本没注意到南若的强颜欢笑，或者说，他目前和南若一样面临着更头疼的问题，可是。
就如南若不想让她知道自己的煎熬，柯愚也不想让南若的痛苦加剧。一场秋雨过后，让整个城市气温急速转凉。
单薄的外套不能再抵御深秋初冬之际的凉意，再度复课后，实验小学的学生们也换上了冬季的厚校服。南若把自己蜷缩在大衣里，走出校门，一个小小的身影出现她眼前，是那样的熟悉。
“思远？”南若竟然在校门口看到了休学的柯思远。“南老师。”小男孩一脸委屈与难过，脸上还挂着泪痕。
“怎么了？”南若蹲在他脚边，关切地问。“哇。”地一声，柯思远扑到南若怀里放声大哭“爸爸不要我了…”南若明白了。南若把柯思远带回了家。给他煮了碗热汤面，柯思远吃了两口就不吃了。依旧一副郁郁寡
的样子。“你从哪里来的学校？”“妈妈那里。”“妈妈和爸爸知道吗？”柯思远摇摇头。南若给柯愚发微信，却被小男孩制止了。“不要告诉爸爸。”“为什么？”“他不要我了。告诉他也没用。”
“不是的，思远，爸爸没有不要你。”“他让我和妈妈走。可是，我根本不想和妈妈走，根本不想去米国。”说着他又哭了起来，南若抱着他，柯思远就在她怀里大哭“我没有家了，也不能上学了。南老师，爸爸为什么这么对我…是我学习不好吗…”柯思远呜地哭着。南若也跟着哭了。
是啊…整件事情中，最无辜、最可怜的不就是这个孩子吗？可是，当大人们在忙着解决成人的纠纷时，却好像全都把这个最无辜、最可怜的小人儿忘记了。
“思远，爸爸很爱你，从来没有想过不要你。”“那他，为什么，不要我，让我和妈妈走。”柯思远
嗒嗒地说。“正因为爱你，爸爸才让你和妈妈走，米国的环境更适合你。”“我不信！我不要去米国，那里没有我的同学也没有好朋友，爸爸就是嫌我学习不好，我知道！他连学都不让我上了，就因为我每次都倒数第一…”柯思远越哭越伤心。
“思远别哭了。南老师帮你回爸爸家，回学校上学，好不好？”“真的吗？”“真的，上次南老师让你帮忙保守秘密，这次换做南老师帮你。”南若伸出手指和柯思远拉钩。
哭了很久的柯思远终于睡着了。南若把他抱回
上，一些事情、一些决定在她脑海里发芽。南若打电话给正在发疯似的找儿子的柯愚，很快柯愚就来到了南若家。“思远呢？”“睡着了。你和他妈妈说了没？”“路上说过了。”“思远没事，让她放心。”“谢谢你，南南。”“柯愚，为什么不告诉我？”
“什么？”“思远不想走。”“我…”柯愚挤出一个比哭还难看的微笑“我怎么告诉你？南南，你以为我舍得吗？你以为我不痛吗？告诉你也于事无补，只会多一个人跟着痛苦纠结，何况你…”“柯愚。”南若拉起他的手紧紧握住“谢谢你。”“南南…”“我都明白的。”南若一手握着柯愚的手，一手轻抚他的脸，浓密的胡茬比之前更多更扎手，她看着他的眼睛，那双又黑又亮的眼睛似乎被浓雾掩盖住了之前的光彩。如果不是为了她，柯思远不会这么快休学。
或许柯愚会找到一个更温和的方式让柯思远接受，但现在，为了南若，柯愚不仅舍弃了他自己，也无形中舍弃了儿子、伤害了儿子。这对南若来说，才是无间地狱中最痛的刑罚。
＊＊＊在
垮骆驼的最后一
稻草前，究竟有多少稻草在骆驼身上？恐怕没人知道，就在南若酝酿着她的决定，前后反复地纠结时，一件出乎她意料的事情发生了。周家瑜辞职了，在南若还没有行动之前周家瑜先走了。校领导几次提出在手续没办齐、没有其他老师接手周家瑜所带班级前，这学期不能离职，可是周家瑜不在乎，她轻飘飘地说，不就是那点工资吗，不要了。
我就要今天辞职，明天不来上班。南若看着周家瑜拿着纸箱收拾办公桌，惊诧不已“周老师，你这是？”“不想干了。太累。”“那也得等这学期结束的啊…不然班里学生怎么办？”
“我自己都快完了。还管什么学生。”“可是，我们不是老师吗？”“南老师，老师怎么了？老师就不能有自己的情绪有自己的痛苦吗？我觉得你应该比我更明白。”“我…”南若当然明白周家瑜说的是什么。“小南，我不是那个意思，我只是太累了。”
周家瑜叹了口气“哎，小南，你恐怕不知道一晚上失去了很多朋友的心情吧？”
“什么？”“没什么。”周家瑜对南若笑笑“我只是觉得世事太无常，生命又脆弱又短暂，不想再把自己困在实验小学这个地方，有生之年，我要多看看、多走走。”
南若看着周家瑜离开的背影，怅然若失，但好像又想通了什么、明白了什么。柯愚坚决不同意柯思远再去上学。柯思远回到学校，对南若来说意味着什么。
他再清楚不过，可是，柯思远现在既不愿意跟爸爸回家，也不愿意和妈妈走，他最近就住在南若那里。白天南若上课，他怎么办？
南若拉着柯愚的手，眼里闪着笃定的、倔强的眸光，在这个初冬的晚上，是那样亮眼，一如那个夏夜在梅山国宾馆附近时，她看着他的样子。“柯愚。”“我在。”“就让思远去上学吧，好吗？”
“不好，南南，就算思远不去米国，我也不会让他回实验小学。”“那好，在他去米国前，在他转学前，先让他和我一起上学。”
“可是…”“也没几天了。对吗？”“南南，既然思远不愿意去米国，我会和杨依谈，抚养权还是给我，但是，他不能再回实验小学。”
“好。那就在你给他办好转学手续之前，让他住我这里，我带他上学，好吗？”柯思远极度
感，跟爸爸走，意味着爸爸会把他送走。
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