第38章 拽着衣角
盛明淮一整晚都没睡好,顶着黑眼圈咬她耳朵“我看你以后怎么下
。”上英语课前,他还有点精神不振,耷拉着眼⽪一副
求不満的厌世模样。祝遇安看见后直接吹了声口哨“昨晚没睡好?”盛明淮不想说话,伸手拧开瓶盖喝了口⽔,还没开始呑咽,教室门口就跑进一个人影。
别看盛明淮平时做什么都宠着她,在原则问题上丝毫不相让,她想赖
翘课,他不让,但叫了几声都没叫动。
他不能旷早自习,于是先来了学校,好在走之前调的几个闹钟有用,赶在上英语课前她跑来了教室。“早饭吃了吗?”从早自习就开始不搭理人的盛明淮,直到明妤来了才开口说第一句话。
祝遇安的位置在旁边,不影响两人,只是饶有兴味地撑着脑袋看他们。
“哇,盛明淮你昨晚背着我做贼了吗!”明妤把背包甩在桌面,盛明淮都没看清楚她从里面掏出了什么东西,就被她按在座椅上“你别动别动,坐好。”“⼲什么。”
“黑眼圈遮一遮。”明妤笑意盈盈地将遮暇
点在他眼睛下周,他⽪肤⽩,和遮暇
的⾊号相近,用手指抹匀涂开,刚好遮住那片青黑。
盛明淮无力反抗,只能仰着脖子让她涂,指腹柔嫰,冰冰凉凉的抹上来却像是在点火。喉结上下滑动做着呑咽的动作,几秒后他才挣扎着开口“可以了。”“还没好呢,你再等等。”
她庒着他不让动,从后门进来的陈延旭刚好看到这一幕,两人都没注意,还是他坐下后发出响声时才看过去。
明妤不知道他们刚才有多腻歪,收起遮暇
,偏头问:“怎么了?”盛明淮看到陈延旭就挂上一张死人脸,不说话。明妤只能把目光投向祝遇安,他好戏看了不少,此刻忍不住咳笑“你们俩…嘶嗷嗷…”
盛明淮在桌底踢了他一脚,祝遇安把想说的话呑回肚子里,面部扭曲地说:“没什么,
好的。”
小组作业的形式有很多种,户外口语、PPT展示或者录制场景对话的频视提
等。轮到他们这组时,正好是上台做Presentation,所以明妤才这么执着地想看盛明淮穿⽩衬衫。
男生站在台上自带光环,都不用太刻意就有了一种慵懒自信的气场。盛明淮⾼中时有点假
近视,不常戴眼镜,但⾼三后任务重,没有及时⼲预就开始真近视。度数不⾼,平时打球也没问题,但是上台展示PPT时他还是戴了副眼镜。
看着就很斯文败类,和昨晚把她扣在沙发上的盛明淮简直判若两人。明妤忽然想起昨晚发生的事,盛明淮从讲台回到座位时,都被她用一种古怪的眼神看着。
她弯
,怕老师看见,还把脑袋往下庒。桌底下的脚一直都不老实,蹭他
腿不算,还要滑进腿间。盛明淮夹紧她
动的脚,眼神瞥过来,无声警告她不要
动。
最后她才小声问他昨晚是不是爬她的
了,再亲密的事都做过,但觉睡她还是喜
分开睡,一个人一张
,想怎么滚怎么滚。
可昨晚好像睡得不太舒服,老有人抱着她,还有东西硌她。盛明淮下来后还没摘眼镜,光滑镜片下的一双眼睛坦
明亮,一脸道貌岸然地启
说没有。
明妤要是信了他的鬼话才怪,抢过他手中的笔“你要是没有爬上我的
,那我锁骨上的牙印是谁咬的?”“明妤。”“到!”讲台上的老师突然毫无征兆地把她叫了起来。
“对于你们组长刚才的发言,你还有没有补充的?”***明妤不是第一次上课开小差。盛明淮不会帮她,甚至抱着胳膊有点看好戏的样子。
小组作业是大家一起做的,明妤负责第三部分,对整体也有了解,如果老师问的是作业,她也能答上几句,但现在问的这个问题,就有点开放
了。
她刚注意力都在盛明淮⾝上,其实没认真他说了什么內容,因此说话也有点不着调,把他里里外外夸了一遍,总结起来就是我们组长长得真帅。
“如果他能把纽扣系好就更完美了!”天气热,盛明淮的第一颗纽扣没系上,多了几分随意散漫。英语老师是外教,年纪不大但也不小,
格很好,平时也喜
和同学说笑。
没责骂她上课不专心,反倒还
认真地思考了一下,说盛明淮的形象的确不错,下次要记得系好衬衫纽扣,免得女同学的心都被那一颗纽扣牵走了。
全班同学都在笑。老师又问了她几个小组作业的问题,看她答得顺畅,也没有为难。坐回去后她想继续问。
其实心里知道答案,因为她睡着前,盛明淮没有咬她锁骨,纯粹就是想看他脸红耳热的样子。盛明淮不上钩,还反手用书盖住她的脸。不好好上课容易昅引周围的目光。
但早课容易困,教室里的人大多数都在低头玩机手,尤其是后排的人。盛明淮提醒她“祝遇安能听见。”少问些少儿不宜的问题。明妤抬头,只见祝遇安捂住自己的耳朵“别看我,我没有长耳朵。”话虽这么说。
但长没长耳朵都不影响他们俩在旁边屠狗。后半截课都在老老实实地听讲,但有些默契是刻在骨子里的。盛明淮写字做笔记都很随意,但是字写得漂亮,清心寡
的外表像是在认真听课。
但是他总能知道明妤什么时候会搞小动作,左手精准地捏住她伸过来的手,然后往手心里塞了颗牛
糖。
“什么时候买的?”她很惊喜,要不是在上课,估计就剥开糖纸喂嘴里了,怕她是真有这个举动,盛明淮说:“地上捡的。”“…”刚想撕糖纸的明妤又把糖塞了回去“狗都不吃,你自己吃。”
腻腻歪歪了大半节课,最后那颗糖还是回到了她的口袋。别人上课不专心会落下进度,但盛明淮和明妤像是有一心二用的本事,老师讲到哪儿都能附和两句。明妤不喜
做笔记,盛明淮只是练手感,边听课边把几道题给做了。
然后又记了下次课的作业,顺手给她记了一份,夹在了笔记本里,期间明妤还老
着他左手的尾指。下课前,明妤又拽他⾐角,想让他周末带自己去打篮球。盛明淮打球很好看。
她⾼二时经常去,但是她自己没怎么碰过篮球,觉得出汗黏糊糊的不舒服,而且小时候被篮球砸过鼻子,为此哭了半个小时。没遇到盛明淮之前,她路过篮球场都是绕着走的。盛明淮还没写完,她拽着⾐角,他
本没办法集中注意力“别闹。”
M.MhuAxS.cOM