国全农村教育工作会议在京北召开，面对２００多位来自各地各部门的导领和会议代表，温家宝总理先讲了他放心不下的三件小事。那満怀深情的讲述，令在场的“长省、部长和代表们听了，感慨不已。”读罢此文，我也同样深有感触，总理的话，使我联想起了古人郑板桥写的一首诗：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
都是哪三件小事呢？我们不妨摘录如下：
“第一件事，１９９３年７月４⽇，我到山西省吕梁山区临县的一个村里去考察。那天下着大雨，到了一所小学。那是一个非常简陋的窑洞，只有十多套破旧的桌椅，五个年级的同学混班上课，生学面朝里，光线很暗。这幕情景我一直不能忘怀。我有几年没去临县了，不知这个窑洞学校还在吗？那里的孩子现在上学条件怎么样？我放心不下。”
“第二件事，１９９５年６月１１⽇，我到甘肃省靖远县，那是一个贫困县。我走到一户农家，主妇双目失明，丈夫是个痴呆人。她⾝边有个六七岁的女孩儿，家里收拾得⼲⼲净净。这位主妇拉着我哭个不停。我问她有什么困难，她说，我希望我的孩子能上学，上希望小学。我瞎了一辈子，就希望孩子能上学，不当睁眼瞎。她看不见这个世界，但对社会的进步很有眼光。她希望下一代能够上学，就是希望摆脫长期的贫困、愚昧、落后。”
“第三件事，２００２年陕西秦岭发大⽔，６月２５⽇我赶到佛坪县的沙坝村，那里灾情很重，连整个县城都被淹没了，唯独学校还有朗朗的读书声。这是灾后那里唯一幸存的学校，老师在带着孩子们上课。有的孩子已成了儿孤，他们的⽗⺟在⽔灾中遇难了。我到教室看望师生，领着孩子们大声朗读了黑板上写着的几句话：我是国中人，我爱国中。我要克服重重困难，为重建我的家园而努力。”
一个泱泱大国⽇理万机的总理，竟然惦记着一时、一地甚至于一个家庭的区区小事，而且这些小事，极可能是我们的许多导领司空见惯的，对此早已⿇木不仁、自认为是很平常的事了。那么，总理所说的，真是小事吗？
我认为，这看似平常的小事，里面不仅蕴涵了深刻的意义，而且，也可以从中体会到总理对民人群众的拳拳⾚子之情和对农村教育工作给予的重视，以及实事求是的工作作风。
第一件事，说明了我国许多地区还很贫穷，孩子们在非常简陋的条件下读书上课，看到在这样的条件下上课，用总理的话说：“我放心不下。”
第二件事，说明了广大民人群众对教育的要求和望渴，以及对
和民人
府政的期望和信任。那双目失明的主妇对民人总理所说的话，怎能让总理忘怀呢？第三件事，反映了民人群众的精神面貌，在灾情那样惨重的情况下“唯独学校还有朗朗的读书声。”老师和孩子们的精神令总理感动，也使总理感受到了自己⾝肩的重担。
从总理的一席话语中，我们可以看到，这所谓的小事，其实是比天还大的大事，是在谆谆告诫我们的各级导领⼲部“群众利益无小事。”要时刻想到民人群众的
本利益和自己的职责，満怀深情，踏踏实实地做好自己的工作。也是为了启发各级导领⼲部应当不遗余力地做好“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的农村基础教育工作的。说到这里，我有一个可能不太现实，却又确实可行而又行之有效的想法：有消息说，我国每年的公务用车要耗费3000亿元民人币；而每年公款吃喝玩乐所耗费的民人币，是一个三峡⽔电站的代价。今年，家国拿出了几百亿民人币，来发展农村的教育事业，也不过是上述所耗民人币的十分之一。所以说，如果我们每一个导领⼲部，特别是⾼级导领⼲部，带头崇尚节俭，时刻想着民人的疾苦，是可以省下大量的资金的，多了不敢说，再省出十分之一来还是可以的吧，这些资金如果投⼊到农村的基础教育当中去，肯定会发挥出很大的作用，而且对密切
群、⼲群关系、端正的作风，也是好处多多的。何乐而不为呢！总理的话是最好的解释了，还是看看总理怎样说的吧：“我说这三件事的意思是，我们是共产
，我们的宗旨是实践‘三个代表’，执政为民。执政为民，就要想着广大群众，想着８亿农民，想着一亿六千万儿童的就学问题。现在，农村的情况让我们关注，农村的教育让我们关注，农村的孩子能否上好学，更让我们关注。国中现代化靠什么？靠人才，靠未来一代、几代人，靠⾼素质的建设者和接班人。想到这些，我觉得这次会议意义重大。大家正在着手做一件对民族、对家国有长远意义的大事。”我们各级导领⼲部，民人的公仆们，你们看到了吧，立
为公，执政为民。实践“三个代表”关键还是要有实际行动的。想一想那些还在简陋的条件下学习或者说因为贫穷而上不起学的孩子，再想一想总理充満深情的一席话，该怎么做，每个人都应该清楚了，也必须清楚了！
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